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本文摘要:新东方教师赴美国培训项目于2007年启动。新东方教师培训国际化对于改变传统教学理念,对应时代挑战,完备课程设计等提及了大力的推展起到。 2011年3月,来自全国各地新东方学校的28名杰出英语教师回到美国亚利桑那大学(UniversityofArizona),展开了为期两周的培训。 新东方军官学校教师在亚利桑那大学(UniversityofArizona)十四天的震惊之旅,十四天的打动之旅,十四天的友谊之旅,十四天感人的日夜,感觉异国文化,一个熟知而陌生的国度美国。

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新东方教师赴美国培训项目于2007年启动。新东方教师培训国际化对于改变传统教学理念,对应时代挑战,完备课程设计等提及了大力的推展起到。    2011年3月,来自全国各地新东方学校的28名杰出英语教师回到美国亚利桑那大学(UniversityofArizona),展开了为期两周的培训。

新东方军官学校教师在亚利桑那大学(UniversityofArizona)十四天的震惊之旅,十四天的打动之旅,十四天的友谊之旅,十四天感人的日夜,感觉异国文化,一个熟知而陌生的国度美国。美国对于本次赴美国培训的老师来说应当是很熟的。

熟知是因为这个国度总是在我们的课堂中被无数次谈到,甚至有些时候出了我们各种课程的某种核心,或者说这个国度就是课堂中的莘莘学子的梦想AmericanDream。美国口语的课堂中,我们和学生驰骋在各种地道传达和美国文化的海洋中;在GRE和GMAT课堂中,我们为学生们刻画着常青藤的PHD生活可是这个国度对于我们来说又是陌生的,因为我们许多人不曾走上过这片土地。怀著这种不可思议而简单的心情,我们搭乘波音747,穿越谜样的白令海峡和冰天雪地的阿拉斯加州,回到了这个如梦一般的地方。

仙人掌的王国我们本次回国美的目的地是亚利桑那州的图桑市。它坐落于美国的西南部,与墨西哥北邻,离最近的美墨边境只有100公里左右。这里是典型的沙漠性气候和地貌,终年少雨,昼夜温差极大。

由于这里旱季的气候,这里还是仙人掌的王国。不过这次我们在图桑再次发生了一件让当地人十分吃惊的事情。在我们抵达这里的第二晚上,竟然天上下雨了瓢泼大雨。或许是图桑感受到远方客人的来临,以太和为我们接风。

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由于图桑与墨西哥边境北邻,因此在这里的人口中,墨西哥裔所占到比例十分的高。我们除了可以体验地道的美国文化之外,偷偷地也感觉了一把墨西哥风情。

抵达第二天,亚利桑那大学英语系就为我们举行了一个洋溢着浓浓墨西哥风情的欢迎宴会,让我们乐趣沉浸于在地道的墨西哥食物和音乐中。欢迎会在图桑的生活是扩充而幸福的。我们抵达后,经过一天非常简单的休整,就开始了紧绷的自学。

对于美国大学的课堂,我早已心驰神往,这也是我这次美国之行收益仅次于的一个方面。从各种非常丰富的课程和体验活动之中,我反感地感受到了教学强有力的生命力,感受到了亲密的师生对话,感受到了课堂教学的多元化,感受到了教学某种程度局限于课堂,它的目的在于启迪灵魂,让人学会思维。有这样一节课让我体会深刻印象。

我们被分组去参与classobservation,与本校的大学生共计上一堂课,去体会美国课堂教学的独特方式。我当时被分出了一个文学创作课。

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最初,我实在文学创作课无非教教一些写作方法,或让学生对于文学创作题目展开辩论,可最后我察觉这一堂文学创作课并非如我所想要。开始放学的时候老师讲解本堂课的主题,即对于社会热点话题的分析的文学创作。

如果在中国老师的课堂中,老师一般不会给学生找到一些所谓热点话题,而且这些话题一定要是考试里常考的,并接着就给学生一个以恒定以万变的模板。最后,大家重复锻炼模板,课程极致完结。我想要,这外国老师需要做出有一个多么奇特的方法吗?最少是让学生再行辩论辩论罢了。可这位美国老师的行径让我吃惊了。

她接着开始说,在亚利桑那州的图桑,最热点的话题就是墨西哥非法移民问题。这个问题仍然受到大家的反感争议,因此,为了更佳地辩论这个问题,我们最差去想到美墨边境。天哪!会不晓得吧。

去看边境,那里最少距离校园也有100多公里呀。说道着说道着,大队人马离开了教室。我也不得已随大家离开了,虽心中满腹狐疑。

最后,我们回到学校的操场,那里没相接我们去边境的大巴,只有一些很古怪的铁丝网,上面贴满了标语。这时,老师拿着铁丝网说道这就是边境,大家开始仔细观察吧。这是一个按照美墨边境铁丝网一比一制作出来的复制品,让人吃惊的是竟然它是由在校学生自己出资手工制作的。上面所挂的标语有点类似于大字报的意味,多数是对于现行美国名族政策和美国墨西哥移民所遭到的一些不公待遇的一些抗议。

在仔细观察这些铁丝网和上面的标语时,我慢慢明白了老师的本意。文学创作并非意味着是考试中的一个题型,它是人们公开发表自己意见,让他人聆听自己声音的一个媒介。所以写出出来的确实的好东西不应当只是结构可爱和用词精确,它应当是需要唤醒他人心灵深处的回响的。


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